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连云港职业技术学院毕业设计(论文)、毕业答辩工作规范
【字体: 】  【时间:2017/5/11 15:16:47】  【作者:】  【关 闭】  【打 印

连云港职业技术学院

毕业设计(论文)、毕业答辩工作规范

 

毕业设计(论文)是教学计划中的一个有机组成部分,是完成专业培养目标的最后一个重要的实践性教学环节,对培养学生开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都具有重要作用。为确保毕业设计(论文)、毕业答辩的质量,特制订如下规范:

一、毕业设计(论文)的教学基本要求

1、通过毕业设计(论文)巩固和拓展所学的基本理论和专业知识,培养学生综合应用,独立分析和解决实际问题的能力,培养学生创新意识和创新能力

2、培养学生不仅具备正确的设计思想,更应具有创意性的设计方法。

3、使学生在方案设计、社会调查、查阅文献、资料搜集、工程绘图、计算、实验、数据处理、外文阅读、计算机和工具书使用、文字表达等基本技能和基本能力方面得到进一步的训练与提高。

二、毕业设计(论文)的选题

选题是对毕业设计(论文)工作范围进行专业确定的环节。

(一)选题原则

1、从本专业的培养目标出发,选择有一定理论水平与实用价值具有所学课程知识能力训练的题目,题目具有综合性、先进性和一定的难度。

2、选题尽可能与科研、生产和实践结合,使选题具有多样性、应用性和一定的质量。

3、促进学生积极思考和研究,培养学生的创新意识和精神,使选题具有新颖性、创造性和一定的创新之处。

(二)具体要求

1、选题可以由指导教师提出,也可以由学生提出,题目难度要适当,分量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际,使学生经过努力能够完成。

2、选题要体现因材施教原则,在保证教学要求的前提下,选题内容可因学生的基础、能力差异而有所不同,充分发挥学生的主动性和积极性。

3、毕业设计(论文)选题原则上一人一题,对于一个选题由多人合作完成的项目,应有明确分工,各人有不同的小题目,内容有所侧重。

4、毕业设计(论文)课题必须经专业教研室集体讨论确定,经学院领导审批通过。

5、毕业设计(论文)课题一旦确定,要统一向学生公布和介绍,按照“双向选择”原则,由学院根据学生和教师的意见,最后确定学生的毕业设计(论文)题目,并下达任务书。

6、任务书一经审定,不得随意更改,如因特殊情况确需要更改,须提出书面申请,说明变更原因,经过相应审批程序方可生效。

7、毕业设计(论文)选题、审题工作,一般应于毕业设计的前一学期末完成,并将选题落实到学生,以便使学生及早考虑和准备。

三、毕业设计(论文)工作的组织管理

毕业设计(论文)工作是在分管院长领导下,实行分级管理,学校各学院及专业教研室职责分别为:

(一)教务处在主管教学院长领导下,主管全校毕业设计(论文)工作,具体职责是:

1、统一领导全校毕业设计(论文)工作,对毕业设计(论文)进行宏观组织和管理,协调解决毕业设计(论文)工作的重要问题。

2、负责全院毕业设计(论文)教学质量监控工作,具体负责安排组织全校性毕业设计(论文)检查、评估、考核和经验交流活动。

3、做好全院优秀毕业设计(论文)的评选活动。

4、督促做好毕业设计(论文)归档工作。

(二)各学院毕业设计(论文)指导委员会工作职责

1、贯彻执行学校有关毕业设计(论文)管理规定和部署,结合本学院的各专业培养目标,拟订毕业设计(论文)具体工作计划和实施细则,安排毕业设计(论文)教学任务,并进行动员。

2、确定毕业设计(论文)指导教师,审核毕业设计(论文)课题,审批毕业设计(论文)任务书。

3、检查和督促毕业设计(论文)质量和工作进度。

4、组织本学院毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作。

5、组织本学院毕业设计(论文)评优、评奖工作。

6、负责本学院毕业设计(论文)的考核、评估和总结工作,研究解决毕业设计(论文)环节存在的问题。

7、做好毕业设计(论文)归档工作等。

(三)各专业教研室职责

1、在分管教学的主任领导下,负责本专业毕业设计(论文)的组织、管理和指导工作。

2、结合本专业培养目标和特点,拟订毕业设计(论文)具体工作计划和实施细则,制订毕业设计(论文)教学大纲。

3、提出毕业设计(论文)指导教师名单,组织教师对毕业设计(论文)选题进行论证,汇总课题,并报系审批。

4、编写毕业设计(论文)任务书,并及时下达给学生。

5、负责对毕业设计(论文)质量和工作进度进行日常检查和督促,及时研究处理存在的问题。

6、组织本专业学生毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作。

7、负责本专业毕业设计(论文)总结工作,并及时整理和上报毕业设计(论文)相关材料。

四、对指导教师的基本要求

1、指导教师由具有一定设计经验与科研能力,对该课题内容熟悉,有中级及以上职称的教师承担指导任务。助教可以协助毕业设计(论文)指导教师的工作,或经学院毕业设计(论文)工作领导小组审核批准后单独指导少量学生。

2、在校外进行的毕业设计,要聘请所在单位的工作人员作为学生毕业设计(论文)指导教师,校内指导教师要定期到所在单位进行检查。

3、指导教师指导毕业设计(论文)学生数一般不超过15人,指导设计期间不得进行其他课堂教学。

4、教师的具体任务:

①选择课题并附课题的主要内容、目的、要求和现有条件,指导学生选题。

②题目确定后,及时拟订毕业设计(论文)任务书,经审批后及时下达给学生,毕业设计(论文)任务书包括课题名称、课题来源,主要研究(设计)内容和基本要求,已具备的条件及进度安排等内容。

③审定学生拟订的设计方案或开题报告。

④定期检查学生的工作进度和质量,按时进行答疑与指导,纠正错误和问题,及时填写学生的毕业设计(论文)手册。指导教师因事或疾病请假,要事先向学生布置任务,委托他人代为指导,并经系分管领导批准。

⑤坚持教书育人,在毕业设计期间,要对学生进行政治思想、职业道德和纪律教育,对学生严格考勤既不包办代替,也不放任自流。

⑥认真审阅毕业设计(论文),提出修改,补充意见和建议,帮助学生完善毕业设计(论文)。

⑦毕业设计(论文)工作结束后,收齐毕业设计(论文)全部资料,应对学生毕业设计(论文)工作进行全面考核,实事求是地填写指导教师评语,包括学生的工作态度、能力水平、设计(论文)质量和应用价值等,给出评分的初步意见。

⑧指导学生进行答辩准备,并参加毕业设计(论文)的答辩工作和成绩评定。

⑨收齐学生毕业设计(论文)的全部资料成果,列出清单,按要求整理装袋归档。

五、毕业设计(论文)工作对学生的要求

1、学生应明确毕业设计(论文)的目的和意义,努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新,保质保量地完成毕业设计(论文)的任务。

   2、在毕业设计(论文)的开始应充分了解与研究课题,根据任务书上的规定和要求,拟定设计(论文)总体方案和进度计划。

3、尊重指导教师,团结协作,虚心接受指导和检查,定期向指导教师汇报毕业设计(论文)进度情况。

4、独自完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,培养严格的工作作风,严禁抄袭、套用他人成果,否则成绩为不合格,取消答辩资格。

5、毕业设计(论文)期间,请假需征得指导教师同意,请假超过毕业设计全过程1/3者,成绩按不及格处理,擅自离开或请假逾期者作旷课处理(旷课一天按6课时计),累计旷课30课时以上者,取消答辩资格。

6、毕业设计过程中严格遵守各项规章制度和操作规程,节约材料,爱护仪器设备。

7、按照《毕业设计说明书与毕业论文的撰写要求》的规定撰写毕业设计说明书或毕业论文。

8、毕业设计(论文)结束时,应将毕业设计说明书(论文)装订成册,连同毕业设计(论文)任务书等全部材料交指导教师评阅。

六、毕业设计(论文)的答辩工作

1、学生毕业设计(论文)完成后必须进行答辩,在答辩前由指导教师对学生的答辩资格进行审查,并写出评语后方可组织学生答辩。

有下列情况之一者,不得参加答辩:

①未达到毕业设计(论文)任务书基本要求者。

②毕业设计(论文)旷课超过规定时间1/3者

③抄袭或套用他人成果者

④毕业设计(论文)过程中,因违反操作规程造成重大设备损坏或重大伤亡事故者

2、各学院成立答辩委员会,下设若干答辩小组:

①答辩委员会由院系领导及专家5-7人组成,设主任1人,由院系主任担任,副主任1-2人。 

答辩委员会负责本单位的答辩工作,制订答辩规则、程序、要求及安排时间、地点和人员等,并提前2周向教务处递交答辩工作计划安排。

②各专业教研室成立答辩小组,成员可以是本院系教师,也可以是外院系教师,必要时可聘请校外专家,设组长、副组长各1人,负责制订答辩细则、评分标准,组织答辩,研究确立答辩意见和成绩。

   3、答辩可分为公开答辩和小组答辩两种形式,答辩“优秀”成绩评选的毕业设计(论文),须经本人申请,指导教师推荐,在本学院范围内进行公开答辩。 

   4、答辩时,学生应向答辩小组介绍自己完成的毕业设计(论文)的主要内容,时间不超过15分钟,然后回答答辩小组成员的提问,时间控制在20分钟左右。 

5、答辩结束后,答辩小组对学生的毕业设计(论文)及答辩情况进行书面评价,给出答辩成绩。

七、毕业设计(论文)的成绩评定

1、毕业设计(论文)成绩的评定,应根据学生完成工作任务的情况(如:业务水平、工作态度、设计说明书(论文)的撰写和图纸、作品的质量等)以及答辩情况为依据。

2、评定成绩必须坚持标准,从严要求。答辩后, 答辩小组根据每个学生毕业设计(论文)的质量及答辩情况、指导教师和评阅教师三方面的评分意见,按优秀、良好、中等、及格、不及格评定毕业设计(论文)成绩,三方面评分按百分制打分,各占总成绩的比例为:指导教师占30% ,评阅教师占30% ,答辩小组占40%。学生毕业设计(论文)成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格评定。

3、毕业设计(论文)成绩由学院答辩委员会审定,学院答辩委员会要掌握整个专业成绩的分布,其中优秀者不超过班级学生的20%,良好者不超过班级学生的50%。

4、毕业设计(论文)的评分标准 

优秀:

a、毕业设计(论文)全过程表现积极主动、认真、遵守纪律。  

b、按时独立完成任务书上所规定的全部内容,具有较高的综合分析问题和解决问题能力,有独到的见解和创造性。 

c、文字材料齐全完备,条理清楚、通顺、计算准确、论述充分、技术用语符号符合标准要求。

d、答辩时回答问题熟练、正确、全面。

②良好:

a、毕业设计(论文)全过程表现比较主动、认真、遵守纪律。

b、按时独立完成任务书所规定的全部内容,具有较强的综合分析问题和解决问题能力。

c、文字材料齐全、内容正确、条理清楚、通顺,计算准确,论述充分、技术用语符号符合标准要求。

d、答辩时比较正确、全面。 

中等:

a、毕业设计(论文)的全过程表现比较好,能遵守纪律。

b、能按时独立完成任务书所规定的全部内容,具有一定的综合分析问题和解决问题能力。 

c、文字材料条理清楚,内容正确,图表完备,技术用语符号标准要求,论述不甚清楚。

d、答辩时基本能正确回答问题。

④及格:

a、毕业设计(论文)全过程表现一般,能遵守纪律。 

b、基本完成设计任务规定的内容,但不够完整。

c、文字材料内容基本正确,文字基本通顺,但论述不够恰当,基本符合工程要求。

d、答辩时回答问题无原则性错误,基本上能回答出主要问题。

⑤不及格:

a、毕业设计(论文)全过程表现差,不遵守纪律。

b、没有完成设计任务规定的内容,设计(论文的)存在较大的错误。

c、毕业设计(材料)不齐全,概念不清楚,文字不通顺或不符合标准。

d、答辩时不能回答提出的主要问题或回答问题时有原则性错误。 

八、毕业设计(论文)工作的总结及档案管理

1、毕业设计(论文)答辩结束后,各学院组织评选并向学校推荐优秀毕业设计(论文)参加校级评奖。

2、毕业设计(论文)教学工作结束后,各学院必须认真写出书面总结,并将于毕业设计(论文)结束两周内将总结报教务处,总结的内容包括:基本情况统计分析、主要特点、突出成果、反映出来的问题及原因分析、意见和建议等。

3、毕业设计(论文)材料按顺序整理好装袋,由学生所在学院保存,作为教学评估的主要材料,存档的材料有:毕业设计图纸、毕业论文(毕业设计说明书)、开题报告、毕业设计(论文)工作手册、实习报告、任务书、等。

本规范由教务处负责解释。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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